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领导力提升讲师课程
涂远伟
领导力提升
-卓越中层的八个“力”修炼
中层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称 卓越中层的八个“力”修炼。8课时(一天) 二、课程重点 1.中层领导应具备哪些基本素质? 2.中层领导如何整合资源? 3.中层领导如何提升领导力?
涂远伟
领导力提升
-麦肯锡问题分析与解决技巧
领导力
中层管理
领导艺术
【课程目标】 本课程运用麦肯锡问题分析与解决技巧方法作为重要理论。是麦肯锡公司根据他们做过的大量案例,总结出的一套对中层高层管理者都实用的分析与解决问题的有效方法
涂远伟
领导力提升
-领导风格与艺术
中层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称 领导风格与艺术 二、课程论点 1.大多管理者都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是核心领导力?其精髓是什么? 3.领导
涂远伟
领导力提升
:如何带队伍
中层管理
领导力
第一章 要想管好下属,先要做好自己的定位 领导应该具备的心态 小领导管事,大领导管人 领导要用能人,而非成为能人 领导要认清自己的角色 第二章 沟通管理:不会沟通
涂远伟
领导力提升
-卓越中层的自我修养
中层管理
领导力
公司治理
『课程目的』 明确定位 老板认可 部门协作 调动下属 实施绩效 带好团队 『课程对象』 人力资源管理者、企业中层管理人员 『课程时间』 12课时 『课程特色』 故
涂远伟
领导力提升
-五维领导模式及运用
中高层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称
领导力提升
-五维领导模式及运用 二、课程论点 1.中高层领导大都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是管理领导力?其精
涂远伟
领导力提升
-领导风格与艺术
领导力
中层管理
领导艺术
高层管理
一、课程名称 领导风格与艺术 二、课程论点 1.大多管理者都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是核心领导力?其精髓是什么? 3.领
蒋小华
脱胎换骨 技术管理者的角色转变与
领导力提升
团队建设
中层管理
沟通技巧
领导力
执行力
第1章 脱胎换骨:从技术到管理的转变 î 认知管理,做正确的事 1. 思考:何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 管理者与技术骨干有什
张海林
中层
领导力提升
九维修炼之一:管理者角色认知与重塑
中层管理
领导力
【课程大纲】 引言:为什么要学习角色认知与重塑? 模块一:管理理念认知 一、如何理解管理 二、衡量管理的标准 三、管理层的演进过程 模块二:管理中常见的问题 一、
张海林
中层
领导力提升
九维修炼之三:360°全维沟通技巧
沟通技巧
中层管理
【课程大纲】 引言:成功的因素;人际沟通能力与专业技能哪个更重要? 模块一:沟通的认知与理解 一、 沟通的认知与理解 1、沟通的定义 2、情绪化信号的共同点 3、
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